Проблема над которой работает наша школа в 2018/2019 учебном году
Создание оптимальных условий, обеспечивающих высокое качество образования через максимально возможное удовлетворение образовательных запросов, создание условий развития и саморазвития личности учащегося и учителя в совокупности их индивидуальных способностей, личностных качеств, знаний и компетентности
Задачи:
1. Повышение качества знаний учащихся на основе:
- создания системы обучения, обеспечивающей развитие каждого учащегося в соответствии со склонностями, способностями, интересами и возможностями;
- достижения преемственности в образовательной системе «урок - факультативное занятие»;
- осуществления преемственности на всех ступенях образования в школе;
- привлечения наиболее способных и талантливых учащихся к научно-исследовательской деятельности, участию в олимпиадном движении;
- внедрения современных технологий психолого-педагогического сопровождения личностного развития учащихся.
2. Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов
через:
- обеспечение повышения профессиональной компетентности педагогогических работников, их непрерывного образования и самообразования в рамках повышения квалификации, путем профессионального взаимодействия в рамках виртуального сообщества педагогов в условиях перехода к профильному обучению на III ступени общего среднего образования и относительной завершенности обучения на II ступени общего среднего образования;
- их подготовку для работы в современном информационном пространстве;
-реализацию коммуникативного подхода в изучении иностранных языков;
- методическое сопровождение научно-исследовательской деятельности педагогов и учащихся;
- повышение профессиональной компетентности педагогов в организации работы со слабоуспевающими, высокомотивированными к обучению и одаренными учащимися.
3. Организация эффективной допрофильной и допрофессиональной подготовки учащихся VIII-IX классов путем эффективного использования ресурсов факультативных занятий, воспитательных мероприятий;
4.Реализация принципов дифференцированного обучения в условиях профильного обучения;
5.Обеспечение условий для развития и становления личности каждого ребенка, формирования у учащихся гражданственности и патриотизма, овладение навыками здорового образа жизни через нравственное, эстетическое и правовое воспитание.
6. Создание здоровьесберегающей среды через организацию образовательного процесса, направленного на сохранение и укрепление здоровья учащихся.
Организация методических формирований на 2018/2019 учебный год
МО учителей:
начальных классов – С.В.Смирнова
белорусского языка и литературы – Ж.В.Сильвестрова
гуманитарного цикла – Т.В. Крыжова
иностранного языка – Н.Х.Абгарян
предметов естественного цикла – С.М.Самолазов
математики, информатики - Т.С.Волкова
физической культуры, трудового обучения, допризывной подготовки – И.В. Сас
Классных руководителей:
1-4 классов – Н.Г. Горбачева
5-8 классов – Т.А.Правдикова
9-11 классов – Е.А.Козначеева
